通过绘画材料与技法课知道了绘画不止是用纸笔颜料画，而是可以用更多的材料来创作，挥发自己的想法，任何东西都可作为创作材料，比如泥土，报纸，保鲜膜，塑料等日常常见物。

这堂课打破了我对绘画的固有印象，让我更加有新鲜感，更让我投入其中。课间老师也让我们自由尝试，找到自己最喜欢的创作方式，后期更加深入研究。

最后感谢苏老师的教导，这学期也要结束了 ，每节课都感受颇深，感谢各位老师！

时间过得真快，四周的水性综合材料课程已经结束，在这门专业课中让我受益匪浅，不紧欣赏到了各种材料的艺术，同时也感受到了艺术的能量。艺术就是这样，简单而优美。

通过苏万循老师的教导，我知道了水彩的不同方法体现，利用不同材料制造出不同的肌理美感，将自己思想和感情融入其中，绘制除了不同的肌理作品。

在这门课程的学习中，我认识到了，色彩不仅仅是笔上面的表现形式，它有着丰富多彩的形态，打破了我对传统色彩认知的看法，也让我知道了水性综合材料不仅是设计的物质保证，还是一种积极交流感情的媒介。

关于水性综合材料绘画几周的学习课程中，在苏老师的指导下学习到可以用各种材料做出不同有趣的画面，面对很多常见的东西可以利用物品自身的特点来放到画面上，可以出现意想不到的效果。这次的课程开拓了我对综合材料绘画的视野，在面对平凡的东西也可以利用起来运用到画面当中中。

转眼间，大二的下学期即将结束，四个月前，怀揣着对网课的期待之心，抱着对学习的积极态度，开启了“网课之旅”。            

在绘画材料与技法课程中体会到了绘画不同的乐趣，在这四周的课程中也深深的被它吸引了，尝试在纸上绘出自己喜欢的颜色，自己喜欢的方式，越发的感觉绘画真的不是那么死板的，也在苏老师的带领下，慢慢的开启了对材料与技法的认知与认识。

当然成功没有捷径，只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有勇气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘 ，尝到了胜利的果实。最后希望自己越来越好。

在4周的技法课中我学会了很多，从0开始从对纸张，颜料，绘画工具的选择开始认识这门课，同时加上老师和书籍的指导令我对这门课程的感受颇深，对我来说我把这门课当作‘‘玩耍’’来看，因为要通过各种材料与媒介和颜料混合，发挥自己的想象力事实上就是在玩耍中学习。一开始上手的时候只能做出一些简单的画，从书本上学到的技法用的也不是很成熟，失败是常有的事情，有的时候没有思路绘画的过程就会进入瓶颈期，但是每次做的自己不满意时，第二天老师讲评作业的时候就会提出每个人的问题出现在哪里，下一步应该怎样进行，并让我们确定自己作品的方向，有了方向，技法的选择和画面的设计就会缩小一定的范围，瓶颈期相对来说就会比较容易突破。渐渐的有理论知识的打底，自已也想去尝试一些新的花样，比如书本上没有提到的就会突发奇想去买一些媒介研发出自己的画法，后来确定下来流体画方向，用调和剂和油将颜料混合均匀，选择不同的颜色将他们半融合成不同的纹路倒在纸上等待它们流平，偶然性和流动性会让每张作品变得独一无二。在这门课程中不仅学会了技法的知识，自己的动手能力和思考能力也得到了加强，最后确定出了自己的作品方向也算是收获满满，虽然画面的技法上不纯熟，但往后的学习中也会要求自己不断进步，加油！

从一开始的练习作品感受水性材料的性质到后面逐渐形成自己的风格，四周的时间安排的比较紧张。我觉得学习过程中的难点就是将技法转换成自己的绘画语言，运用到自己的画面中去。由于水性材料大多具有流动性，控制形状便成了难点。如何将这些水性材料为我所用，成为了主要的学习任务。好在苏老师对我们不断指导点评与肯定。最终效果也差强人意，今后还需继续努力！

这学期的课程学习使我对水彩有了很多的了解，对水性材料的把握和调配都有了更进一步的认识自己以前画画的时候总是没有秩序和整体感，所以面面的效果都不太好，通过这学期学习，让我对水性材料有了更好的了解，然后非常感谢老师的教导，让我更进一步提高。

 通过对这几周综合性材料课程的学习，受益匪浅，平常的课程中绘画运用到的工具很简单，而这门课程不同，用不常用的一些东西进行创作，在掌握技法的同时开阔了眼界。

在这门课程中经过老师的指导，见识到了各种各样的优秀的作品，也进行了很多技法的尝试对材料也进行了解，学习这门课程带给我的不仅是绘画技法上的提升，更多的是震撼，欣赏了很多作品后，打破了常规绘画，运用各种工具使画面达到想要的质感和视觉效果，拓宽自己未来的创作道路。

通过这几周的水彩技法课，让我有了新的认知，对其他材料的特点特性也有了一些了解，通过不同的材料以及材料的辅助工具，各种媒介可产生自然的机理图案，这种自然形成的机理，在今后的水彩绘画中，可以产生意想不到的效果，希望通过本次课程的学习可以渐渐熟悉对媒介剂的使用，并且利用到今后的绘画创作中去，能够更好的完成作品。同时也感谢老师们的意见跟建议，能够让我更加深刻的反思，从而扬长避短。发挥出自己独特的一面，能够更快速的提高审美，绘画的关键就在于审美。我希望在今后的课程中，可以更加的提高效率，也能够吸收更多好的作品的精华之处。

老师同学们大家好，我是20级水彩班郭小雨，随着综合绘画材料课程的结束，我有很多学习心得想表达。

从不理解这门课要做什么到渐渐有思路，经历了四周的时间，在这四周的时间里，每一周的分工与安排非常的紧凑实用：第一周大色层、简单技法；第二周增加一些拓印效果，或压痕纹理；第三周在前两周的基础下加入具象的一些想表达的事物；第四周开始用前三周学习到的所有技法、自己的想法、纹理压痕颜色等制造出的具体某物的状态，结合成为综合材料绘画。

这四周的学习的每一步都踏实，快乐，第一次体会到了绘画的开放性，也在此次学习中找到了更多可以表达在基础绘画中的语言方式。深知自己在绘画方面的不足，我会更加脚踏实地的完成今后的每件作品。

这四周的课是综合材料，这是第一次接触。刚开始的感觉很兴奋，充满了新奇与向往，买了许多材料，想要进行各种各样的尝试，脑子里也出现了好多天马星空的想法。可真正接触到，开始画的时候才发现，真的不是想象中的那样。刚开始练习各种材料，但是画着画着就不知道自己的方向了。后来多亏了苏老师的指导，才一点点的确定自己的方向，中途有一天晚上灵感乍现，画出小稿，写出感受以及想要表达的东西，慢慢摸索画出了自己的作品。总之很感谢这次的课程，也很感谢苏老师，让我打开了很多画画的思路。

在经过这几周的课程后，我更加深刻的感受到综合材料绘画的魅力，但同时也感觉到了自己有太多的不足，在造型上、色彩上、包括在构成上面的安排也是。老师在这几周的时间上也教会了我们很多，很尽心尽力的教我们，通过讲解尽可能的让我们能学到更多。

综合材料绘画的学习，使我掌握一定的色彩理论知识和光色变化规律，熟悉综合材料画及其工具材料的性能特点，使我在绘画中将感性认识理论化、科学化，并运用正确的观察方法和表现技法，运用理论知识指导综合材料表现技巧，提升了我对综合材料绘画的了解和思维能力。初步了解综合材料在艺术中的作画过程中承担的重要作用；了解由综合材料丰富的偶然因素所产生的综合材料绘画独有的艺术魅力，并在此基础上学习了优秀作品成熟的绘画理念，开拓了我的眼界，也提升了我的能力和水平。

从刚开始的懵懂，到后边发现我对石头的纹理特别感兴趣。在经过老师的指导之后，见识到了同学们充分发挥自己的想象力和创造力得到的画作，各有不同，丰富多彩，让人受益匪浅，作品会更有活力。刚开始我定不下方向，在老师的指导下，尝试了多种材料和技法，提升了自己的对技法的理解，也加强了颜色搭配的能力，并且进行了剪纸拼接画的创作，有小块拼接出来的小风景，在水彩技法课中找到了方向。另外我想到上学期霍默的水彩风格，我觉得可以结合一下，霍默的水彩作品坚持本土艺术，对事物观察敏锐有自己独特的见解，艺术不仅需要外在的表现形式，更需要扎根于人民，艺术来源于生活，却又高于生活。

四周的材料课很快就过去了，材料课很有趣，从开始的手忙脚乱只是单纯的材料试验到后面的逐渐有了些想法。

通过对综合材料的学习，我学会了利用综合材料进行创作，并且提高了动手及创新能力，了解了一些绘画材料的发展历史。通过各种材料实验，丰富了绘画语言，增加了画面表现能力，加强了对画面的思考和探索能力。不像之前只是拘泥于外形的精确表现，对艺术的理解又有了新的认识。

遗憾的就是课程时间有些短，试验完材料效果之后进行创作的时间就变得很紧凑。希望下一次课程中可以对材料更熟练的掌握能作出更好的作品。

这一学期学到的很多，对我来说综合材料让我学到了构思，使绘画不单单是动手操作的活动，更是动脑思考的活动。在我理解中综合材料脱离了传统绘画教学方式。也不用刻苦钻研画的像一点，也可以画的像，也许效果会更好一点。但是每次创作的时候会有意想不到的结果。特别有趣味性。而且老师会指导我们的每一个作品，给我们推荐很多画以外的东西。这对我们来说是最好有帮助。

通过这短暂而又充实的四个周我浅薄了解到了综合材料绘画，浅薄的学会了经营位置、颜色的搭配，技法机理是怎么形成的，也提高了对美的另一种认识。 接下来我要进一步脱离具相的语言更一步理解综合材料绘画。

最后感觉苏老师的谆谆教导！

通过四周综合材料的学习，学会很多了解很多，原来不同材料在画面中的表现这么神奇，在这四周中我运用了很多材料，丙烯、生锈剂、锡纸等材料，在前两周老师让我们自行研究，研究不同技法，在后两周老师便开始让我们选择自己掌握最熟练的技法，并且选择自己作画的方向，最后我选择壁画，老师也给与肯定，感谢老师。

综合材料绘画，是这学期我们新开的一门课程，通过这四周的课程，让我有学习了关于绘画的新的绘画的方式。在第一周的学习中通过苏老师对我们仔细地引导，从用单一的颜色，去创作自己的作品到后来我们有了自己的思路。我从这门课中发现了综合材料绘画的有趣之处，对我的绘画创作有了很大的提升。

这几个星期的水彩技法课打破了我对水彩的认知，平常的水彩课程中只要有颜料和画笔两个东西就可以进行创作，而技法课中需要的材料更多，有自己平常见过的，也有没听过的材料，用的工具也多了，比如刮刀，固体颜料，剪刀等。

水彩技法课程中，在经过老师的指导之后，见识到了同学们充分发挥自己的想象力和创造力得到的画作，各有不同，丰富多彩，让人受益匪浅。刚开始我定不下方向，在老师的指导下，尝试了多种材料和技法，提升了自己的对技法的理解，也加强了颜色搭配的能力，并且进行了剪纸拼接画的创作，有小块拼接出来的风景，也有大块纸张拼接出来的设计稿，在水彩技法课中找到了方向。

这四个星期的课程很有意义，打破了常规化的水彩工具，尝试了各种水彩技法，可以作用在平时的画作中，不断提升自己的水平。

通过学习本次课程，我们了解了关于综合技法这一领域的很多知识，从一开始什么都不懂，到现在每个人都能熟练的掌握一种绘画技法，这对我们还是有很大的突破。我们学习了撒盐法和拓印法，还有用保鲜膜、洗洁精和酒精等等的东西来制造肌理，这让原本平平无奇的画面上，多了些耐人寻味的变化。综合技法，就是用多重手段来制造自己想要的肌理和变化，比如用撒盐可以制造出雪花状的肌理，用洗洁精可以制造出流动的肌理，这些都是对以后创作有所帮助的，老师也根据每个人的创作提出了建议和指导，规定路线。学习了本次课程，让我的画面有了更深的层次。