美术学院2019级书法学篆书技法结课观摩展
2019级书法学篆书技法结课观摩展
前言
四周的篆书技法课结束了，这次课程我和同学们在线上进行，于我于同学来说都是不一样的体验。此次网上教学主要采用了钉钉直播和微信互动的方式，以课堂讲解以及点评作业为主，辅之加以图片资料分享，公共课与个人辅导同时进行。
篆书作为我国古文字阶段发萌最早并具有独立意义的书体，其嬗递环节多，变化大，带来的研究工作也是繁杂的。课程在对技法进行讲解实践的同时，还梳理了篆书书体的发展变化。书法发展至今已从使用、实用过渡到审美、艺术的层面。鉴于此，本次课程从书体的发生、发展为脉络，在勾画出书体史的清晰轮廓后，对篆书在发展的各个阶段的类型分布、风格特征等进行梳理。在技法方面，强调篆书书体的种种表现形式，对其笔法、结构、章法、形式以及风格表现等方面逐一分析与实践。以学生实践为主，实行由临到变临到临创再到创作的过程，讲究有理有据。
此次课程虽短，也有遗憾不足，但一分耕耘一封收获，倘若在篆书课程中有所体会和收获，作为老师便是称心如意的。愿你们都能秉持心中的信念，创作属于自己的作品。道阻且长，希望你们能永葆对书法的热爱及创作的激情。
中国画与书法学系
任课教师：武梦璇
云端记录
以下顺序按学号排列
黄星
学习心得
此前临习篆书，更多注重的是线条与结构，忽视了很多大感觉上生动自然的质朴美，此阶段重点临习了邓石如、战国简与秦诏版，注重了线条间的排布关系以及整体章法上的意趣，弱化了一些技巧上的特征，去追求更加质朴自然地感觉，还以汉印为参考，加入了汉印厚重的线条质感，使篆书多了许多趣味。
朱博琛
学习心得
在这四周的篆书实践课中，我尝试临摹了各类风格的篆书，有拙朴厚实的《散氏盘》；有刚劲挺拔的《峄山碑》；有随性飘逸的《清华简》；有均匀细挺的《谦卦碑》；有流畅俊逸的《宋武帝与臧焘敕》；也有生趣盎然的《中山王鼎》。在接受了各类风格的篆书经典作品后使我在这短暂的几周中师逸功倍，对篆书有了较为全面的认识。最终我选择了《中山王鼎》的临摹作品和以吴让之篆书风格的创作作品《诸葛亮戒子书》作为结课作品。拙作尚佳，望各位多多指正。
张懿扬
学习心得
在疫情当下，我们开始了为期一个月的网课，虽然我们身处各地，但是减少不了对书法学习的热情。本学期开设的学科是篆书临摹与创作，我临习的是西周铭文散氏盘，这副临摹作品经过我临撕烧排贴等步骤完成，对于我来说是一个很好的学习经验的积累及其体验的过程。创作还是比较难的，首先金文的字不是很好查找，其次我对大字作品的创作理解欠佳，导致我的大字创作在线条及章法上比较滞涩，在以后学书路上多向老师和同学们学习，加以改进！最后感谢武老师特别特别特别悉心的教导！
刘丁元
贾佳宁
学习心得
篆书是书法学习的源头，也是书法学习过程中最重要的一环。书法是线条的艺术，而篆书最本质的精髓就是线条。线条饱满有力字就有精神气。这样的线条值得我们不断追求。感谢老师在这一个月中的耐心指导使我在这些天里收获很多。路漫漫，其修远兮。吾将上下而求索。学无止境，继续努力！
王艺雯
学习心得
唐代张怀瓘在其《书断》中说：“篆者，传也，传其物理，施之无穷。”篆书，是早期汉字的一种书写方式，也是中国书法包括隶、楷、行、草四体在内的书体源头。篆书的结构特征普遍均匀齐整，曲线较多而直线相对较少，用笔圆厚朴素且饱满，注重线条的张力。
张良之
学习心得
读王羲之的《用笔赋》，就仿佛走入了一副壮观的画卷。在他华美的文辞中，书法创作的意义如同一双能令人腾飞的神奇翅膀。御风而行，时而飞入深山峡谷，时而跃入高空云海……以自然和社会丰富多彩的形象，去描写和感知书法用笔的深奥美妙，所谓“布诸怀抱，拟形于翰墨也”。
朱梦梦
学习心得
临摹了李阳冰千字文，自知有很大不足，在老师的悉心教导下，也在不断突破自我，后续还应加倍努力，超越现在的自己。
武卓宣
学习心得
这个世界没有白费的努力。也许有人会辜负你，但汗水不会。你学到的东西，或许不会带来直接的财富，但会成为你的思想，和你融为一体。学到的每项技能，就多一份直面世界的底气。尽管踏实下来何时抵达只是时间问题。
杨睿
学习心得
这一个月的篆书创作学习，让我对李阳冰的篆书有了更深刻的理解，希望自己在创作中能够建立对小篆书写独立思考的能力，摆脱李阳冰较为标准的篆书书写方式，把自己的喜、怒、哀、乐喻之于书写之中。
卢延琨
学习心得
通过这一个月对李阳冰《三坟记》的学习，在篆书的临摹和创作方面都有着不同的收获，深刻体会到了篆书的基本笔法技巧，更深层次的理解了在书写过程中不同的发力对笔画的影响，对其他书体的理解有一定的帮助。
特立功
学习心得
细致的临摹是我们理解一篇古帖的开始。仔细还原，争取最大程度地回归古帖。同时创作也不仅仅是在笔画结构上让人体会到古帖之韵，更要在字组、线条，布局上，从而整体透露出潇洒飘逸的清篆风骨。我也会将这些宝贵的经验牢记，并不断完善自身水平，不负厚望。
海永龙
学习心得
在篆书的学习中，我主要注重掌握中锋用笔的笔法技巧，找寻书写的手感，为具体进一步学习打好基础。当然学习篆书，更注重的是平常的勤学苦练，多实践，才能提高篆书水平，同时又能提高个人的文化积累，这样对其他书体的学习也有巨大的帮助。
胡园园
学习心得
在学习篆书这一月，时间虽短但收货颇丰。篆书字形优美，形式奇古，夫书字贵平正安稳，这一点在小篆上尤为重要，小篆的书写要先构筑筋力然后才能顾及其他。夫书者，玄妙之伎也。每下一笔必须用心思索。此外，作书也要沉稳冷静，意在笔先。
朱彤彤
白娜玮
学习心得
书法，无色而有画图的灿烂，无声而有音乐的和谐。学书临帖、拜师为之正道。临习古体，体会了遒劲有力的碑刻感，更提升了审美，而书法一道，最终还是学养、人品的较量。慎始敬终，行稳致远，初心如磐，奋楫笃行，以此勉励。
赵方煜
学习心得
通过四周的篆书学习，我主要注重掌握中锋用笔的笔法技巧，认真练习横、竖、弧等线条笔法的起笔、行笔和收笔动作，找寻书写的手感，为具体字形的进一步学习打好基础。在写篆书的时候我发现之于从前的捻管转锋动作还需要加用腕力，刚开始练习非常不习惯，手不听使唤抖得厉害，写字总不得要领。通过老师的点拨以及同学之间的相互切磋探讨，坚持多多练习之后手生的情况就得到了明显的改观，字形、字法包括用笔也有了不小的提升。
我认为书法学习不能仅仅是手上功夫，还要有对书法史的认识和了解，通过学习丰富历史文化知识，让自己肚子里有“墨水”，才能在学习中不断提高综合能力
赵玥
学习心得
吴让之的篆书点画舒展飘逸，结体瘦长疏朗，行笔稳健流畅。通过上学期的积累以及这学期的学习让我对吴让之篆书有了更加深入的了解，并且可以将其点画、结体和行笔等方面运用到创作当中。
刘书嘉
学习心得
关于书法的学习，每日都不可懈怠，一日便有一日境界，需奋苦不贪图速效，学书在法，其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。
王麒然
学习心得
这学期我选择深入小篆的学习，更喜欢小篆线条的均匀圆润，而且在视觉上给人一种纯净简约的感觉。无论重心在上或在下，虚实相生、疏密得当是表现篆书特征最主要的手法。有学者讲，汉字美，是音、形、意的融合统一，而篆书美是书法、绘画的统一。
杜萍
学习心得
在这一个月的篆书学习中，收获了许多。相较于上学期来说，对篆书也有了更多不同的体悟，但在创作中还是存在较多的困难与问题，在今后还需勤加练习。
刘梦甜
学习心得
这次篆书课程我选择学习的风格是铁线篆一类，取法以梦英千字文为主进行创作，从这一阶段的创作也更加体会到铁线篆 横如架梁 竖比立栋这种结体的独特魅力，以及行笔过程中笔锋的绞转，也对前人书写技巧和审美情趣进行了进一步的学习鉴赏。
韩利沙
学习心得
在篆书的学习中，我主要注重掌握中锋用笔的笔法技巧，认真练习横、竖、弧等线条笔法的起笔、行笔和收笔动作，找寻书写的手感，为具体字形的进一步学习打好基础。学习书法是一个日积月累的过程，对我而言，平日练习篆书能使我心中的杂念沉淀，放松身心，陶冶情操，同时又能提高自己的识文断字的水平。
李文赫
学习心得
散氏盘那独特的笔法与神韵 是拙而不简的秘密 我也愿深入其中去探索 我能做到的就是尽我所能 把我能感知到的表达出来
李孟珍
学习心得
故书也者，心学也；写字者，写志也。书尚青而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。孤灯清影，千百次的挥洒排绎，这些生命的镜像到底是真实的还是虚无的，是偶然还是必然，是苦旅还是快意的行程？生活在日新月异的当代，铺天盖地的诱惑，永无休止的忙碌，我何以端坐于此，静静地临摹经典碑帖。
这些书作虽相伴无言，却如同面对平生知己，可陶性、可舒怀、可铭志、可寄情……
