《美学》课程简介
发布时间:2018-07-30 15:13:06 作者:本站编辑 来源:本站原创 浏览次数:
(一)课程代码:
(二)课程英文名称: Aesthetics
(三)开课对象:大学三年级学生,专业不限。
(四)课程性质:
美学是关于审美现象的人文学科,它所研究的是艺术中最具共性、最根本性的问题,是艺术中的哲学问题。本课程属于公共选修课。
(五)教学目的:
本课程采取讲授与讨论相结合的方式,通过对美的问题、审美发生问题、审美心理问题、审美形态问题、艺术审美问题、审美与人生问题的介绍,希望学生能够对美学的基础知识有一个总体的认识,从而培养学生的审美感受力与创作能力,提高学生的人文素养与研究、分析美的能力。
(六)教学内容:
一 美和美学
第一讲 美学的基本问题
第二讲 美的探索
二 审美研究
第三讲 审美的研究之一:康德
第四讲 审美的研究之二:审美心理
第五讲 审美的研究之三:审美形态
三 艺术之美
第六讲 艺术的研究
第七讲 人生的艺术化
第八讲 艺术的“无用之用”
(七)学时数、学分数及学时数具体分配
学时数: 32 学时学分数: 2 学分
学时数具体分配:
教 学 内 容 | 讲授 | 实践 | 合 计 |
第一讲 美学的基本问题 | 2 | 2 | |
第二讲 美的探索 | 4 | 4 | |
第三讲 审美的研究之一:康德 | 2 | 2 | |
第四讲 审美的研究之二:审美心理 | 4 | 4 | |
第五讲 审美的研究之三:审美形态 | 8 | 2 | 10 |
第六讲 艺术的研究 | 2 | 2 | |
第七讲 人生的艺术化 | 2 | 2 | |
第八讲 艺术的“无用之用” | 2 | 2 | |
结语 关于美学问题的思索 | 2 | 2 | 4 |
合 计 | 28 | 4 | 32 |
(八)教学方式:采用多媒体课件讲授、讲授与课堂讨论相结合
(九)考核方式和成绩记载说明
本课程平时成绩占总成绩30%,通过课堂考勤与期中作业综合给分;期末成绩占总成绩70%,通过考试方式进行。
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