前言

课堂记录

隶书临摹作品展示

八周的隶书临摹学习使我收获颇丰。在这期间，老师帮助我们开拓眼界，带我们领略了从先秦简牍到清代隶书的风采，主要以简牍、汉碑、清代隶书为重点部分进行大量临摹练习。我感受到了隶书古朴典雅、灵动飘逸等多面性，并对其有了更深入的了解。

字形结构空间的处理，线条的绞转，章法的排布，笔画的疏密，枯湿，粗细对比……我们一步步走进字帖，感受古人的智慧，尽可能解决书写中的问题，提高自己的水平。完成高质量的作品一定离不开大量的练习积累，未来还需更加努力。非常感谢夏老师的指导与帮助！

为期八周的隶书临摹课程结束了，在学习的过程中，我对隶书的理解有了新的提升。隶书并不是一味的扁平，它兼有柔美、端庄、豪放、苍劲、开张等多种多样的风格特征，在两个月的学习中，这些不同的风格我都曾尽可能去领略。在老师的教导下，我还明白在写字时要多注意字内空间的把控，体验笔画之间气息的流动感，这些不同的学习成果与感受都让我喜不自胜。同时谢谢老师的悉心传授，我也会继续带着对书法经典的敬畏之心，努力地学习下去。

八周的隶书临摹告一段落，我认识到书法学习之路要求古意，取法乎上，仅得其中，而篆隶之古当为书风古意之最。在这八周的学习中，夏老师为我们准备了丰富且全面不同风格不同时代的临摹范本，我也能跳出所谓的舒适圈，对隶书有一个全面系统的认识，也感谢夏老师八周以来的悉心指导，从材料的选择，到笔法，再到整个作品的设计，在老师的引导下都有很大的提升！

作为五大书体中承上启下的书体，隶书就像是一座“桥”，连接起了古文字和今文字。我们学习了各个时期不同风格的隶书，或典雅庄重，或清劲秀逸，或雄浑奇崛，或直接率意。这段时间极大地扩展了我的知识面和学术思维，对于细节把握上更为精确，让我在书写每个字的时候都有不同的体会（方圆笔的结合，体势的攲侧，点画的把握），非常感谢这段时间的经历，更加感谢夏老师课前课后的悉心指导。

在近期的隶书学习中，我收获了许多。我认为读帖和临帖是学习隶书不可或缺的步骤。读帖要求我仔细观察字帖中的字形结构、笔画走势、留白的分布，做到心中有数再下笔。临帖则在读帖的基础上通过反复模仿，逐渐掌握字帖的笔意和神韵。

在学习隶书的过程中，也遇到了一些困难和挑战。刚开始练习时，由于对笔画和字形不够熟悉，常常写出的字结构松散不准确，笔画肥软无力。夏老师针对我的这些问题给为我提出诸多方法建议，例如适当提升书写速度注意节奏，减少圆弧线形等，助力我逐步克服这些书写难关。由衷感谢老师对我的帮助和指导。

经过八周的隶书临摹课程，我受益匪浅，非常感谢夏文录老师的谆谆教导，收获颇丰，内心满是感慨。

      通过这门课程，我真正深入了解了隶书的独特魅力。隶书那古朴典雅的笔画形态，或蚕头燕尾，或一波三折，每一笔都仿佛在诉说着历史的故事，让我深深着迷。临摹过程中，我从一开始对笔画的生疏把握，到逐渐能熟练地呈现出隶书的韵味，这个过程虽充满挑战，但也乐趣无穷。

    课程结束了，但我对隶书的热爱仍在继续，我深知自己还有很多不足，日后还会继续临摹学习，努力让自己在隶书的书写上能更上一层楼。

当代隶书名家张建会先生尝言：隶书于古质之中，也不乏典雅之处。故气象之外，当求以神韵。神韵之所得，在于笔情墨趣之中，和之以空灵，挺之以清刚，彬彬然生发书卷之气，滋润于金石千裂之间，刚柔调和，阴阳互成。

经过八周的学习，在夏老师的悉心教导下，我对不同风格，不同时期的隶书都有了更加深刻的认识。在隶书技法方面也收获颇多，笔法也越来越丰富。更加注重书写中的“朴”与“雅”。在以后的学习中，我将继续用心书写。在墨香中沉淀自我，在横竖撇捺间探寻真谛。

在隶书学习的过程中，夏老师带领我们认识学习了春秋战国时期到清代的隶书。这段时间的学习打破了我对隶书临摹的固有思维，大小字的差距， 大字临摹的线质、结构、章法 、字内空间的的疏密，写字时轻松的节奏以及用笔的丰富性。学习清代的书家临摹碑刻方法……这段时间我学到了很多，但是持之以恒的练习是掌握隶书艺术的必由之路。学习需要时间和耐心，只有通过不断的实践，才能真正领悟其精髓。每天保持一定的练习时间，坚持不懈地钻研和创作，使我在学习书法的道路上不断前行。

夏老师带着我们学习了八周的隶书，拓宽了我们的视野，见到了不同风格的碑帖，其中我最喜欢的就是《石门颂》和何绍基临张迁碑，两种不同的风格给我带来的是不一样的学习体验，使我有耳目一新之感。

通过八周的学习，我对隶书的起源、发展历程以及不同流派的特点有了更深入的了解，逐步感受到独属于隶书的美学价值。在临摹《张迁碑》和《张衡灵宪四屏》的过程中，我感受到隶书结构的精妙，隶书的形象也更加鲜活，领悟到书法作品所蕴含的思想和情感。在今后的学习过程中我会继续努力提升自己的专业水平。

隶书，作为中国古代书法的一种重要书体，以其独特的风格和韵味吸引着我。在临摹隶书的过程中，我逐渐领悟到了隶书的独特魅力以及学习书法艺术的深远意义。

首先，隶书的笔画特点鲜明，线条刚柔相济，给我留下了深刻的印象。在临摹过程中，我注意到隶书的用笔丰富，起收均有多种方式。

隶书临摹还让我体会到了书法艺术的传承与创新。隶书作为古代书法的种类之一，其风格独特且历史悠久。在临摹过程中，我深刻感受到了古人对书法艺术的热爱和追求，以及他们在传承和创新中所付出的努力。这种对传统文化的尊重和继承，让我更加珍惜每一次的临摹机会，也激励我在未来的书法创作中不断探索和创新。

在临摹隶书的过程中，我学到了很多关于书法艺术的技巧和方法。比如，如何正确握笔、如何控制墨色、如何调整呼吸和心态等。这些技巧和方法不仅提高了我的书法水平，也让我更加深入地理解了书法艺术的内涵和精髓。

隶书临摹课是一次非常宝贵的经历。通过临摹隶书，我不仅提高了自己的书法水平，也加深了对书法艺术的理解和认识。我相信，在未来的学习和创作中，我会更加努力地探索和创新，为传承和发扬书法艺术贡献自己的力量。

在夏老师的带领下，我们完成了八周的隶书临摹。在这八周里我懂得了如何写好隶书的方法：先看碑帖，了解每个字的笔画、结构。要注意字的整体布局和笔法，注意笔画之间的衔接和呼应，保证每个字的结构完整。同时也要注意笔画之间的协调与和谐，保持线条和笔画之间的流畅性。临摹时要保持专注和耐心，反复练习，不断优化自己的笔法和结构。同时也要注意练习中的速度和节奏，控制好字体大小和线条粗细之间的平衡。

隶书，作为书法艺术中的重要一环，以其独特的笔触和风格，为人们带来了无尽的美的享受。在学习隶书技法的道路上，每个人都会有自己的心得和感受。在这里，我将分享我的隶书技法心得，希望能激发更多人的兴趣，共同探索书法艺术的魅力。隶书的笔法是学习的关键。隶书的笔画粗细不同，有方折、圆转之分，需要掌握正确的笔法才能写出合适的笔画。笔法需要反复练习，才能达到熟练的地步。

隶书是一门古老且深奥的艺术，它不仅是一种书写方式，更是一种精神表达和美学追求。对于我这样一个隶书初学者来说，它不仅是一个学习过程，更是一次内心的觉醒和自我表达的探索。隶书作为中国传统文化的重要组成部分，它的学习让我更加深入地了解了中国的历史和文化。

经过八周，学习了更多关于书法深奥的内涵，在老师的多次指导下，我更深地了解到了《张迁碑》因清刚、雄强出众，可以归纳为三个方面:一在空间分割和组合上，线条纵横交接处有虚有实；二是起笔、收笔多用方笔，崚嶒分明；三是用笔多铺毫，线形直且爽劲。这更为我之后的创作指明了新的方向，打开了更多不一样的视野。学无止境，自身还有许多不足，会一步一个脚印夯实自己的书法基础。

经过了八周的隶书临摹课程，我系统学习了从战国末期的简牍，到汉碑，再到清朝书家赵之谦、金农、何绍基、陈鸿寿等，拓宽了对隶书的学习视野，增添了对书法的热爱与鉴赏能力，受益匪浅。

对于这次隶书临摹课，我有一些感悟和想法。

老师在课堂上亲自临摹示范，给了我很直观的感受。特别是书写示范中锋侧锋，从最基础开始：一点点教会我们露锋和藏锋，怎么调锋、裹锋、回锋以及圆笔和方笔的区别。

通过点画不同写法的解读分析，带我们走进书法经典作品。

在各种书体中，古文字篆隶的学术性最强，也最难得味。从泛览到比较集中的临习，再到日后的个性明晰，并不是一帆风顺和很有理性的。对我来说，还有直觉、反复的体会验证与兴趣甄别、变迁等诸多因素。

总之，学书之路漫漫，吾将继续努力求索！

隶书的魅力在于它的变化和美感。通过学习隶书，我学会了如何控制笔画的粗细、书写速度的变化，以及如何通过调整笔画和结构来增强隶书的艺术效果。隶书的美感在于它的和谐与平衡，无论是笔画还是结构，都需要达到一种完美的和谐状态。

八周隶书临摹，感受颇深。隶书古朴厚重，结构严谨。临摹时需耐心观察每一笔的走势和粗细变化。在练习中，逐渐体会到隶书的独特韵味，使我收获颇丰。

八周的隶书临摹课转瞬即逝，在这段时间里，我走进了一段时代跃迁之旅，从秦代、两汉、魏晋南北朝、唐代，再到清代，跨度之广，我体会到了不同时代下隶书的特征和风格，也有了新的收获。我感受到了隶书的动态美和形体美，也对隶书的技法有了新的感悟，也发现了自己在书写上的许多问题，也在每一次的落笔后不断改正。在接下来的新的课程里，我将继续秉持着热爱与坚持，在这条道路上探索前行。