学习心得

     这是第一次写生，让我感受到了大自然的美，大自然其实就是我们的老师他可以锻炼我们的观察能力和感受力。户外写生是可以得到许多我们在画室画画得不到的东西的，在写生过程中，我们可以甚至可以通过大自然的一阵微风或一缕阳光来提高我们心灵与大自然的联系，这样可以让们绘画是更有灵感。在这次写生中也提高了我的绘画水平，也感谢云老师对我的指导与鼓励。

学习心得

     水彩艺术写生是一种通过观察自然景物，运用水彩画的表现手法，将所见所感完美地呈现在画纸上的艺术形式。我对水彩艺术写生经常进行实践和探索，这里我将分享我在这一领域的心得体会。

     这次我们的美术写生实习被安排在太行山石板岩，一个风景很优美，同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方，所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围，我感到十分高兴。写生给我们留下了许多美好的回忆，不仅仅在我心中，也深深印在所有参加写生充满希望的年轻人心里。

     在进行水彩艺术写生时，观察力是至关重要的。每个人在观察世界时有不同的方式，而水彩艺术写生需要我们用眼睛去捕捉细节、形状和颜色的变化。通过观察，我们可以更深入地了解事物的特点和内涵，为后续的绘画提供更多的素材和灵感。

学习心得

     此次写生，在云老师的带领下，我们来到了太行山。太行山有着与我的家乡完全不同的地质地貌，在这一次写生中，我看见了不一样的风景，同时，在绘画方面也学会了如何选景，如何进行构图，如何处理好画面的色彩搭配，营造画面氛围感。

学习心得

     通过此次写生的经历，深刻的体会到了大自然是最好的老师，也是最生动的课堂。不是学校课堂纸上谈兵的说教，而是深入现实的亲身体会。     

     对于水彩这个专业而言，我认为此次写生为我此后的创作产生的重要的影响。提高了自己对细小事物的洞察力，和在日常生活中发现不同美的观察力。更加深入理解了颜色的认知，以及对大自然色彩繁多的诧异与惊叹。注重基于现实的真实感，不胡编乱造。在生活中创造，在创造中生活。在作品中倾注自己的思考和感受，融合自己的灵感与理解，提升自己的美学感受。

     此次太行山写生也是四年大学生活一次宝贵的经历，让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”纸上谈兵终归是虚张声势。对我来说这不是一次普通的写生活动，也是一次心灵的历练，更是一次情感的升华。

学习心得

     在大学二年级这学期，有幸去太行山写生了。通过这些写生经历，我不仅提高了绘画技巧，还丰富了自己的艺术修养，收获颇丰。下面我就谈谈我的心得体会。

     首先，美术写生是提高观察能力的重要途径。写生要求具备敏税的观察力，透过肉眼去捕捉客观世界的点滴细节。只有仔细观察、细致入微，才能把握画面的整体把握和局部精准。例如，面对大自然的风光，我学会了如何通过看、听、摸、嗅、感知的方联卡式，全方位地感受自然界的景色，形成新的艺术感受。

学习心得

     在这个学期一开学，学校就组织学生与老师去往太行山写生，虽然路程历经了将近十多个小时，但是我们都很期待太行山的美景。来了太行山，放眼望去，远处无不有深山峡谷，每一眼都是惊喜，每一眼都是美景，这让我充满了憧憬和期待。写生是我对这门课有了进一步的了解，培养了对自然风景和环境的观察力和感受力，锻炼自己的表现手法，也同时在云老师得精心指导下，对绘画又有了更深层次的了解。

学习心得

     这个学期我们参加了太行山为期一个月的写生活动，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活;思考力人生。通过外出写生，既锻炼了同学们的实践能力和意志力，有提高了同学们的学习积极性和创作意识，增强了班级的学风建设，增进了同学们的感情，学业上的交流。

     我们这次外出写生对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

     创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀精品。外出写生结束，我们回到校园中，对以后的学习目的我们更加明确，对美的感受更加深刻，对人对物有了许多新的认识，不同角度去观察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看问题，进而更好的解决!

学习心得

     经学校安排，我们专业学生在太行山石板岩进行了为期20多天的户外写生。同时吸取了各地区的民俗风情，以及建筑物的风格，享受大自然无尽的熏陶，增进了同学之间的友情，提高了绘画水平，拉近了与专业的距离。外出写生对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。通过与培训老师的交流以及个人所看所见，使自己的专业眼界得到开拓，更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格，在老师的精心指导下，圆满完成了此次户外写生。

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     水彩风景课程让我收获满满。从一开始无处下笔到后来的熟练，是时间和量的积累。在这段课程中我对水彩的把握，对构图，色彩的理解更进一步。我们把太行山作为写生对象，对自然和人文进行了对话。这一段时间提升了我水彩的技法和对形象的把握，希望我的水彩可以继续进步，更好地创作。

学习心得

     这次一个月的写生发现自己的归纳能力比以前好很多过去绘画太纠结于细节的把握从而失去了整体的控制，在室外画的好处就是不会给你那么多的时间去刻画一些在画面构图中的小东西转而更关注构图以及色彩的搭配与之前的“照抄”现实相比，这种思维的转变更多了些思考。水彩风景写生还是艺术家体验现实生活表现大自然风貌的主要形式。通过这样不断的写生可以提高我们的观察能力、分析能力、绘画色彩的运用和丰富多样的技法表现能力，还能培养我们的审美能力，感受空间以及水彩创作的能力。这次写生学到了很多，我会把这些利用到以后绘画中去。

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     老师带着我们的水彩写生课，出去写生的期间也是让我感悟颇多，水彩画的创作速度快，因为它干燥时间更快，颜料可以直接在画板上混合和调配。水彩画的工具简单轻便，可以随时随地进行创作，我们写生的过程中通过云老师的指导和自己的学习，使我的水彩画提升了许多。

学习心得

     从写生中反映出来老师们的敬业和团结协作精神。从最开始的策划到最后的执行，老师们都耗费了极大的心思和精力，但从最后的结果来看，我们的付出是值得的，我们写生的目的和最初的设想都已达到。大自然真的是有这样的一种魔力，能够让孩子们自然而然的释放天性。游走在自然与人群当中，孩子们不仅感受到了自然之美，自然之真。也从自己的画笔中感受到了自我。

学习心得

     大二上学期九月三十号我们去河南省太行山水彩写生去了。高中集训时候去过山西平遥古城，收获满满。这次的写生是二十多天，比起匆匆忙忙的平遥古城这次的写生更能深刻的体会太行山的风情，更能融入太行山的生活。初次去太行山因为水土不服而生病，所以请了好几天的假，这也是很遗憾的事。太行山和水彩的融入是非常诗意的，充满艺术感的，是非常有冲击力的体验。在云老师的带领下我们班同学和研究生的实力各自提升了不少，我也非常期待下次的写生。

学习心得

     这是第一次外出写生 高中因为疫情没有出去写生实感遗憾，十分感谢学校给予这次珍贵的机会。来到太行山前几天绘画时无从下手，不知道怎么画，只知道抄照片，随着云老师的教学，逐渐学会了概括以及主观处理，可以将画面色调勉强统一到一起。学校也组织游玩了一些著名景点，欣赏到了许多壮观的景色，提高审美。收获颇丰，感谢云老师以及学校和同学们的互相配合照料，期待下次写生。

学习心得

     水彩写生，是一种通过观察和记录自然景色的方式，将其以水彩的形式表现出来。作为一种传统绘画技法，水彩写生不仅可以帮助我们提高艺术造诣，更能够培养我们的观察力和想象力。在我的绘画学习过程中，我对水彩写生有着独特的体会和感悟。

     水彩写生让我重新发现了自然的美。管窥画技，可以发现水在纸面上蔓延的瞬间美。每当我静坐在大自然的怀抱中，用画笔捕捉一丝丝的风景，我逐渐学会将展现在眼前的景色内化为内心的美，再通过绘画表达出来。

     水彩写生是一个与自然共舞的过程，通过观察和记录，我们可以感受到大自然的美丽，提升我们的观察力和想象力。通过水彩写生，我逐渐发现自己的创作力和表达力，成为了作品的创作者。在未来的学习和生活中，我将继续努力，提升自己的水彩写生技巧，让自己的作品更加生动、丰富、感人。

学习心得

     此次的写生，对我个人而言，我觉得收获颇丰。这次的写生让我意识到了风景写生实际上没有那么的容易。对我个人来说风景写生要如何做到画面上的张弛有度很难，总是看到什么都想画出来，什么细节都想刻画，但是每一处都刻画了就等于什么都没刻画，画面就没有了重点，更失去了松弛感，不过好在云老师针对班里每一个同学的画面提出问题和解决方法。在这次的写生中，我收货了很多，希望这次写生的经历能让我在以后自己创作风景画的时候更加有帮助。

         学习心得

     老师教导我们画面必须要充溢着浓烈的生活气息，躲在画室里是编造不出来的。只有长期坚持深入生活，面对自然触景生情，才能使我们的创作充满生机与活力。从自然之象到意中之象，进而创作出引人入胜的山水画佳作。这也是山水画家借助大自然神力，再行精神深层陶冶与沉淀后的飞跃。

      这次太行山写生提升很大，感谢老师。