2022——2023——1 学期
01
指导教师
刘英, 1979年出生于鄂尔多斯。2004-2008年工作于湖南科技大学艺术学院,现为内蒙古艺术学院美术学院教师,副教授,硕士研究生导师。学习经历:内蒙古师范大学美术学院版画专业本科,内蒙古师范大学美术学院版画专业获得硕士学位。
观摩前言
写在2019版画《综合版画》教学观摩时
2019级版画专业的“综合版画”课程,伴随着静默、隔离、返乡、再隔离、安全回家的疫情防控过程,而终于告于段落。短短的四十几天,时间虽短,却是漫长……
此次课程就课程内容而言,由以往的实践教学转为线上理论教学+微课教学+纪录片+草图绘制+分享讨论的形式完成;就授课情况而言,同学们在线上学习的同时,亦充当了抗议战士的角色。课堂的意义已然突破了以往传统的教学意义,它更是老师与同学间交流心声、传递能量、谱写感动的平台。同学们在此探讨学业、诉说困难、互相鼓励、相互慰藉,面对疫情带来的种种困难,体现出团结一心、互帮互助、战胜疫情的信心与决心。
值得一提的是,面对返乡的复杂进程,同学们能够克服不断变换的生活环境,认认真真、踏踏实实的完成老师布置的课程作业,体现出艺术学院同学应有的精神面貌。疫情已然结束,希望同学们能够带着乐观、向上之心遇见来年!
指导教师:刘英
2022.12
授课教学片段
02
学生作品展示
武烨培 2019级
因为疫情原因,综合版画课程是在线上授课完成的。
通过该课程的系统学习和训练让我对创当中有关画面处理方面有明显的进步和成果,对画面构成以及黑白灰的设计,画面内容的变形和组合有更为深刻的学习及理解,更重要的是拓宽了思路和眼界,如材料的变化和创新,通过学习和训练后,使我能更好地掌控和设计画面,能够发掘更好的主题和思想.
同时老师为我们提供了大量案例以供学习,拓宽了眼界,并且有更多的学习分析的机会.
虽然为线上课,但是我们的课程以及收获并没有因此而折扣,其中比较遗憾的是没有线下完整的体验,但是相信会有再聚之时间,届时希望能够再和老师深入探讨学习,感受创作的魅力
再次感谢刘英老师的辛勤付出和耐心教导,在这样一个特殊的时期为同学们提供了这样系统完备的课程,在接下来的学习中,会继续努力,创作出更多的作品。
《久旱逢甘露》
《他乡遇故知》
《洞房花烛夜》
《金榜题名时》
关智恩 2019级
通过综合版这门课学到了很多有关创作构图,画面布局,整体印象方面的知识,刘老师的谆谆教诲让我受益良多,感谢老师的指导。
《抗疫精神》
马子涓 2019级
由于疫情的原因,“综合版画”这门课程全程是网络授课的形式,在课上刘老师带领我们一起欣赏优秀的作品并指正每一位同学的问题与不足,在课下刘老师会根据每一位同学的特点进行单独辅导还分享了课后视频等资料让我们欣赏,在课程期间我们经历了封闭、隔离、回家等等各种问题,但停课不停学待到春暖花开时,疫情结束,重返校园.
《自然幻想 . Ⅳ》
《自然幻想 . Ⅲ》
《自然幻想 . Ⅱ》
《自然幻想 . Ⅰ》
张文静 2019级
综合版画这门课程因为疫情原因线上上课,虽然无法像往常一样在教室,老师也会每天通过线上视频指导,会分享很多关于综合版画的视频,绘画作品等让我们学习,因为疫情紧张的情绪导致我们灵感瓶颈,老师也会耐心讲解,分析每个人的风格,并给建议,帮助我们定稿,人在家中,心在课堂。无论在哪!老师的辛苦付出从未改变!感谢老师对我们的辛勤教导!
《湜音 . 一》
《湜音 . 二》
《湜音 . 三》
《湜音 . 四》
张洪艳 2019级
突如其来的疫情打断了原本的线下课程,但是后续的线上课程仍然还让我们受益匪浅,特别感谢刘老师耐心指导,使我们在这门综合课程中学到了很多,也期待春暖花开万物复苏时的季节与老师同学们再次相见!
《古韵艺文 . 一》
《古韵艺文 . 二》
《古韵艺文 . 三》
《古韵艺文 . 四》
《古韵艺文 . 五》
娜米拉 2019级
综合版画培养我们的创作能力和实践能力,很可惜没有实践操作,但刘老师让我们发挥自己的创作能力,培养我们的审美情趣和表现力。以自然的造型,灵活的构图,纯朴用色等艺术特色锻炼我们的思维。
《凉房一角》
乌云娜 2019级
时光飞逝,转眼间这学期已经结束了。这一次课程中,我学到了很多。在课程期间,老师认真指导,解决我们所存在的问题。老师会一一点评我们的创作。会给我们看相关的材料。课程也有很大的趣味性。最后感谢老师的指导 。
《风筝 . Ⅰ》
《风筝. Ⅱ》
《疫情之下 . Ⅰ》
《疫情之下 . Ⅱ》
道特脑 2019级
这学期是综合版课程,因疫情刘老师线上授课,这几周通过老师的讲解和指导下懂得了很多,老师也会每周认真按时看稿子给我们指出错误和不足。感谢老师的指导和教学,在今后的课程和教学中我会更加努力。
《草原五宝 . 骆驼》
《草原五宝 . 山羊》
《草原五宝 . 马》
《草原五宝 . 牛》
《草原五宝 . 绵羊》
高雅晨 2019级
本学期的综合版画专业课课程是以线上的形式进行授课,虽然我们未能在工作室进行实践操作,但刘老师通过线上的方式带领我们体验了综合版画的创作魅力。综合版画给我的收获不单是体验了一门新的艺术形式,更激发了我们的创作兴趣,培养人耐心细心的一门课程,这次学习我感受到受益匪浅,感谢刘老师对我们的悉心教导,使我们对综合版画课程有了更深的感悟。
《祈年殿》
《黄鹤楼》
《滕王阁》
《应县木塔》
王星宇 2019级
转眼课程结束,通过这几周的课程使我们受益匪浅,领悟良多。由于疫情的关系而使用在线上授课的教学形式我们也是深有感触,收获满满,老师更是在疫情严峻时期给予我们鼓励以及安慰并且也孜孜不倦的在每堂课指出我们的不足之处并且教导我们如何能够更好的表达出稿子的绘画形式如何让画面变得更好对此我们由衷感谢老师对我们的倾情付出。虽然课程已经结束但是我们也会带着所学的经验总结,去继续学习我们的专业课程。
《我眼中的戏曲 . 生》
《我眼中的戏曲 . 净》
《我眼中的戏曲 . 丑》
《我眼中的戏曲 . 旦》
王雨棋 2019级
不管是收获的还是失去的,最终的⽬的都是为了将来能更好的取长补短,让⾃⼰变得更优秀!所得,我要让它永远珍藏;所失,我要让它永远消失。在下个学期,我要争取超越别⼈,超越⾃⼰,加油!
《共艰时刻 Ⅰ》
《共艰时刻 Ⅱ》
《共艰时刻 Ⅲ》
《共艰时刻 Ⅳ》
任圆 2019级
在接触了综合版画这门课后,才知道版画是一门看似简单,实际却有很多奥妙的艺术。虽然是黑与白的相互映衬,但这又有许多奥妙。一学期的版画学习时间很快就过去了,虽然是短短一学期的时间但是我们都得到了很大的收获,感谢刘老师的教导,使我对综合版画的概念和应用有了更深刻的认识和见解。
《蕴育 . Ⅰ》
《蕴育 . Ⅱ》
《蕴育 . Ⅲ》
《蕴育 . Ⅳ》
曾祥钰 2019级
通过这短时间的学习,我感受到了网课的强大的交互能力,同学们有了更为灵活的学习方式,对学习的兴趣也很高,虽然中途由于疫情耽误了很多,但是老师和同学们同在,共同进步。在综合版画的线上学习中,学到了很多构图等方面的知识,补充了大学没学到的一些东西,并且对我们的作业进行点评,让我们的稿子更加完善。感谢老师对我们的辛勤付出
《鱼骨》
姜楠 2019级
学习是一个漫长的过程,怀有太多的期望,就难免会遭遇失望与挫折,几周的线上课程已经结束,感悟很多,学到的东西也很多,由于疫情原因,没有实际操作很遗憾,但刘老师在课程中给我们进行了细致的讲解,也看了很多相关视频,感谢老师在疫情下的关心,和课程中的认真负责
《竹坞》
《岸泊》
《静妩》
《開雲》
特日格乐 2019级
艺术来源于生活而高于生活,生活中处处充满了艺术。这一次课程中老师对每个人对症下药,指出每个错误。这使我对教育观念也得到了
洗礼,对美术的知识得到了提高。总之这次的学习经历使我受益匪浅,感谢老师的指导。
《现代文明》
《石器文明》
《古代文明》
《原始文明》
李玉龙 2019级
通过这门课程让我们在各方面学到了很多,对于绘画构图,细节刻画有了更深的认识,受益匪浅感谢刘老师的教导。
《忆青铜年代 . Ⅰ》
《忆青铜年代 . Ⅱ》
《忆青铜年代 . Ⅳ》
苏日格格 2019级
由于疫情 原本美好的校园生活 变成了线上教学 综合版画这门课在刘老师老师细心教导下顺利结课 上课期间不管是同学还是老师都是处在疫情紧张的状态 但老师还是一边指导教学 一边给我们做心理辅导 希望在春暖花开的时候能够在校园里面对面的交流 最后感谢老师悉心指导。
《景. Ⅰ》
《景. Ⅱ》
《景. Ⅲ》
《景. Ⅳ》
杨沅欣 2019级
版画艺术的“工匠精神”与“手作之美”在严格的制版、印刷流程等工序中体现,偶然未知的过程中感受版画独特的艺术魅力,它是一种技术与艺术完美结合的绘画表现形式,在课程的学习中我不仅学习了创作的方式和制作,也欣赏了许多优秀的创作作品,老师每天也会针对我们的作品进行讲解分析使我们收益颇丰,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在疫情之下。虽然不能线下上课,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连,停课不停学。
《记忆 . Ⅳ》
乌达木 2019级
虽然后续的课程实在线上度过的,但丝毫不影响综合课程整体的学习,也特别感谢我们刘老师的敦敦教诲,耐心指导,使我们更加完整的学习了这门综合课程,期待与老师同学们的再次相见!
《五宝 . 骆驼》
《五宝 . 山羊》
《五宝 . 马》
《五宝 . 牛》
《五宝 . 羊》
奇格其 2019级
在课程过程中, 老师会明确告诉我们画中缺少着什么什么,会一一点评让我们了解到自己的创作所缺乏的东西从而加以改变更好的完善自己的创作,也会给我们看相关资料。
《忆 . Ⅰ》
《忆 . Ⅱ》
《忆 . Ⅲ》
《忆 . Ⅳ》
《忆 . Ⅴ》