前 言
《素描基础2》是开设在大学一年级水彩专业的专业基础必修课程,以训练学生绘画技巧,培养学生观察能力,形象思维能力等为目的,为接下来的专业课学习打下一定的造型审美基础的课程。本学期开课伊始,由于疫情影响,原计划1-8周的课程,共96课时,均改为线上授课。结合学习通同步课堂、钉钉、腾讯会议、微信群等软件进行课程的讲授与线上指导。
【教学主要内容】
1、素描石膏像写生与临摹(1-3周)
此阶段教学目标分为三点:第一,培养学生从人的内部结构出发理解和把握石膏像的形体结构。第二,培养学生的整体观察能力和抓形能力。第三,培养学生对石膏像进行深入刻画和概括表现的能力。综合以上三点的训练提高学生对世界的审美感知能力和对作品的鉴赏评判能力。
2、素描人物头像写生与临摹(4-5周)
此阶段课程由石膏像写生过渡到人物头像写生,主要的教学目标以训练学生观察方法为主。观察的基本原则有三点:尊重对象、感觉对象、想象对象。通过观察方法的训练提高学生对素描人物头像的感知力,使作品的表现力更具艺术性。
3、素描人物半身像写生与临摹(6-8周)
此阶段课程要求学生要完成对模特神态、气质以及半身基本动态的刻画。不仅要求画面整体黑、白、灰的关系恰当,对人物造型的要求也较高,具有一定的难度。
本次课程每位同学完成课上、课下作业共16张,此次线上观摩的作品为教学内容每一阶段的代表作品各一张,在此期间,大家都投入了自己全部的热忱,对待课堂与作业认真热情,感谢2021级水彩班全体学生的配合,欢迎各位老师、同学们对本次课程教学成果观摩提出宝贵的意见,谢谢!
美术学院水彩系 贾慧
2022年5月3日
指导教师:贾慧
贾慧,满族。内蒙古美术家协会会员,内蒙古艺术学院美术学院水彩系讲师,内蒙古艺术学院水彩艺术创作与研究中心研究员,陕西当代水彩粉画研究院第一届学术委员会创作员。多幅作品选登于《水彩中国》《2019见证 · 中国当代水彩经典》《艺术市场》出版发行,入选国家、省级展览并获奖若干次。
水彩专业素描基础课作品展示
张丹
在这几周通过贾老师的ppt,我学习了很多相关素描的理论知识,了解了很多艺术界的磅礴。老师为我们细致的讲述了艺术家的作品,让我们更深层次的去了解和探索,对艺术也有了全新的认识。线下的授课也让我们有了更多的时间去自行学习和探索。
素描是一切美术造型的基础。在素描训练中,只有掌握正确的方法,进行严格系统的训练,才能达到逐步提高的目的。
通过此次课程我学到了很多知识,在绘画方面有了一些进展。通过网课的形式更轻松愉快的学习了知识,我会珍惜这次宝贵的机会。
张子涵
通过这次素描头像的课程,让我更深层的了解和学习了素描头像。老师推荐了我们去大量的欣赏优秀绘画作品,用来开阔眼界,增长有关美术的知识,明白什么样的东西才是好的,树立正确的审美观,同时吸取大师们的艺术精华。
经过这几周的学习我发现自己存在的不足真是太多太多了,最主要的就是对于画面的整体把握还是我要加强的,有时总是对某个局部画的太过。画面整体的把握主要分主体观念和虚实观念。
经过了这几周的素描学习,我对素描有了更深的认识。不再仅仅只是以前简单的打形上颜色,而是对形体和结构有了全新的认识。绘画的过程中也更加有目标有信心了。而比这些技巧及认识,我认为自己收获得更多的是好的心态,我比以前更放得开了,更敢画了。
包志民
这一次因为疫情原因上课的方式跟以往的上课方式大不相同,因为在网上上课所以老师们不能随时随地的监督我们所以很是考验我们的自律性还有意志力。在此期间也对素描有了新的认识和理解。经过八周的素描课程训练,我不论在对素描技法的掌握,还是在还是艺术审美等方面,都有显著的提高。这是第一次画二开素描半身像,所以刚开始画的时候发现有很多问题,无论是对细节的把控,还是对整体氛围的塑造等方面都浮现出很多问题。当然最重要的是形体的准确,人物比例的问题。在这八周的时间里都有效的解决了这些问题。
在这次素描基础训练的过程中,用努力、认真的态度去对待每一张画,不仅改观的是绘画技法,更改观了我对绘画的态度,席勒说“艺术是自由的女儿”,在绘画艺术,我们更能够把自己心中所想所感受的通过画面表达出来。
素描基础课程,是一种最单纯的绘画表达语言,是我所熟悉并热爱的领域。带着对新知识的把握,对未知的好奇,踏入历史对素描艺术研究的漩涡,课程落下帷幕,探索才刚刚开始。
查苏娜
在不能返校期间,八周的素描课程虽然是用线上进行的,但是我的素描基础和关于理论知识已比从前进步了许多。从石膏头像到人物头像以及半身像,刚开始时确实画的慢又缺少细节。可能是因为在家里画画,但也是因为基础薄弱。但随着网课的进行老师不断的给我们分析以及传授经验和评价当中指导我们。渐渐在素描领域在一副画里能画进去和理解结构体系了。
入学以来头一次画素描人物头像时,定要减淡统考的素描头像卡结构式的画法,又要成立自己的画风。虽然没有实现我们第一次的人物模特写生,但在课上以画照片和课后的临摹来进行,也学会用空闲时间多看好的画作跟值得学习借鉴的画法,无论是石膏还是人物都要按照人体结构呈现有深有浅,黑白灰关系明确往往是最基础的,是最重要的。想要画好一张画,一定是需要理论知识支撑的,虽然素描课程暂时结课了,但为了在以后的学习过程中把所学的巩固以及完善,要继续努力。
王杜兰
大一下学期的八周素描课结束了,在这八周中的素描绘画让我再次学习到了一些新知识,从最开始学画画的我们知道,素描水粉等是从素描学起的,最先画简单的几何物体,逐渐画复杂,那时不论多么简单的物体,我们都要抓住或找准物体的透视和形,老师强调的也是物体的透视和形状的准确,那时的我的耐心并不是很好,不喜欢在几根线上来回修改,无聊不解,也没发现造型准确的重要性,还时常幻想什么时候也可以画成像老师那样。但是想要一步登天是不可能的,就像盖房子一样,地基都没有打好,怎么能接着往上盖呢。在这几周的学习,我要比以前更熟练的可以掌控手中的铅笔,也尝试了几种不同风格的画,明确自己更喜欢哪一种,可能以后的画会朝着偏自己喜欢的风格去画,在造型上,形准还需要加强。在画面中的问题也需要自己在画面中解决。
顾世君
对于疫情的突然爆发,我们开始了网课生涯。在家里上网课是一个很独特的方式。在刚开始的学习过程中会有一些的不习惯和不适应,因为在家里画画没有在学校里的那种投入精力的感觉,没有在学校里同学之间一起画画的那种氛围感,也融入不到意境中去。偶尔在家有时也会开一下小差,尽管是这样,也不论在哪里上课,老师都非常认真的教导我们,很认真地评价我们的画,一次次的耐心教导。也常常让我们有问题就赶紧问,特别乐意为我们解答,也常常为我们考虑问题。在这里我非常感谢老师对我们的认真教导。也为我们对于做人做事的认真态度作出了榜样,也更加是我们人生道路的指南针。我很庆幸自己可以遇见这样的好老师而感到高兴。
在这几周的素描网课中我们学到了许多的东西,和对艺术的理解。从一开始的画,画出的像照片,毫无画的感觉,经过老师每天的悉心教导下逐渐开始将画变得像画而不是照片。通过老师经常给我们看画提高眼界的同时,也让我们看到画的张力所在,让我对艺术的理解更上一层,也让我脱离了高考之前的绘画方式和效果,让我感受到了一个新的阶段。感谢老师的悉心教导,我们也会更加的配合老师,解决遇见的问题,去一点点的进步。
贾尚宜
由于疫情影响,学校不得不推迟开学,采用线上授课。可能因为已经习惯了网络授课,我感觉跟在学校没什么差别,就是没有了相互交流点评的机会,虽然不太方便,但老师和我们都在共同努力课堂利益最大化,从学习的过程中寻找不足改正并加强锻炼。
对石膏像的学习有利于理解加强对空间和形体结构的理解,石膏像也利于观察有利于培养观察能力,细节方面也可以培养刻画表现能力。然后去临摹观赏一些大师作品,提升能力,和审美。再去写生人物照片加强训练。
从第一周学习基础的石膏像,巩固基本功,到最后一周写生照片,夯实基础。我们更多是自己挑选临摹或写生的作品(也有规定范围),去画自己喜欢或没有尝试过的画(画风、画法),激发学习兴趣,课堂氛围轻松快乐。同样因为网络授课原因,也锻炼了自主学习能力,除了学习到的知识,这是非常不错的收获。
梁雨露
线下学习八周已过去,对素描的学习已告一段落。这八周是线上线下进行的,也让我看到了自主学习的重要性。在其中我还学到了许多的技法。而且我可以体验多种的材料与方式尝试画出不同感觉,大量的临摹又提高了我们的能力。临摹的时候要多感受他们的人物特征怎么体现,光影怎么处理,如何过渡,整张画表达的状态和精神,在自己画模特的时候也是要先抓模特的特征,然后稍做放大和凸显,始终去强调要表现的感觉,尤其画照片的时候要自己取舍,不能看见的都画,不用追求另一个极端,因为可能会把优点变成了缺点,如果利用优点特点另找一个途径可以进步更快一点,好的标准不是只有那一种,各种风格都有好作品,不用局限。
刘玮昊
由于疫情的原因,我们在贾慧老师的带领下在线上经过了长达八周的素描基础练习,我们从老师那学习到许多东西,石膏像、半身人像等,从开始接触石膏到现在对石膏结构透视画法以及细节处理都有了认识,更重要的是从国内外的各位大师的作品中见识到了不同的视角和技法。使我受益颇丰当然这离不开贾慧老师引导与教导,让我们从尝试临摹这些无论从技法还是在画面中对感情的表达非常优秀的大师作品到自己开始处理画面,再到刚开始画半身人像时以自己和家人当做模特,设置一度走向错误的地方,老师的教导让我慢慢的从失败中摸索出了正确的道路,让我明白了什么才是一幅真正的优秀作品。我会继续向这条道路走下去。
孟克达赖
通过这次素描课我学习到了很多东西,感谢贾老师对我们的耐心指导及精心培养。大学生活刚开始一小段因为疫情的原因我们不得不居家上网课,通过八周的素描课认识到学习到了许多。素描要掌握的基础知识有物体的形体,结构的变化,形体的比例,结构关系,透视关系,明暗关系,也就是黑白灰的关系。尽管我们的作品还不够成熟,但是每件作品都蕴含着极其丰富的情感、理想和创造性。
司枘凡
由于疫情的原因,我们在贾慧老师的带领下在线上经过了长达八周的素描基础练习,对于我来说收获满满,从开始的石膏像画到现在的半身人像,从认识石膏到现在对石膏结构有了初步认识,我的眼界开阔了不少,当然这离不开贾慧老师一步步的引导,让我们大量欣赏国内外大师的优秀作品,并尝试临摹这些无论从技法还是在画面中对感情的表达非常优秀的作品。在刚开始画半身人像时老师让我们将自己和家人当做模特,由于需要画的作品都是用照片的方式记录下来的,我们几乎全班人都走入了一味画照片的误区,通过老师的教导我明白了绘画并不是看到什么画什么,我们需要做的是将艺术呈现出来,我开始渐渐的大胆起来并思考如何用不一样的方法去表现画面,使画面充满自我意识。不断挑战自己未知的领域,是对自己的突破与成长。素描课已经接近尾声,收获满满,这离不开贾慧老师的认真负责,学习是一件漫长枯燥而又充满创新的事情,我会一直坚持下去。
王芳
因疫情原因,我们这学期的专业课课程在线上完成。与以往正常的线下课程相比,线上的课程并没有大的弊端,贾慧老师尽可能的与我们沟通,减少了线上课程的麻烦,我依旧学到了东西。应老师的要求,我们大家都把作业发到群里,这样就给我们提供了相互借鉴、相互学习的过程,我觉得我个人在线上的学习中还是在同学的画面中学习的东西较多。贾老师在群里发的优秀艺术作品我也是都存下来了,尽管还有些不太理解的艺术作品,我相信在这四年中会逐渐地了解,吸取经验。学习素描头像更多的是为水彩头像打下了基础,不至于盲目的去临摹,有了更深的感悟。
王嘉鑫
由于疫情原因,未能返校,一直在家进行网课。刚开始并不习惯,在家中一个人画画没有往日课堂教室中那种浓厚的学习氛围,注意力也不能持续集中,画一会儿就想干点别的。通过这八周素描课程的学习,也对自己自控能力有所提高,在家中虽没有教室那种气氛,但老师每天都会在课堂上对我们每一个同学的画进行点评分析,我们也在每天课程结束后把今天画的发给老师。
刚开始我们是通过临摹石膏像,对人体的比例结构在心中有了明确的标准,在进行半身像以及自画像等训练。每一个过程都一步步仔细把控,老师也细心教导。我对自己的画面有了新的认知,也是从会画到画好的一个过程。
王静
沟通的机会,学习效果也会在一定的程度上有所损失,线上教育固然有它的优点,但有些东西是线上授课无法代替线下授课。总之两种方法都存在一定的优缺点。
经过了八周的线上素描课程对于每幅画都会有不同的理解与感受,每幅画的绘画时间相比于之前有了很长时间的延伸,所以画面的处理上比之前更细腻更丰富一些有了更多不同的感受。在这八周之中最遗憾的事情是没有进行2开纸张的绘画因为种种原因吧,留有遗憾。 在不舍之中素描课程进入了这个学期线上观摩,通过网络的方展示半学期的学习成果。
短暂的结束同样也是开始,接下来我们会进行水彩课程的学习。希望疫情早日平息结束,恢复充满活力积极向上的大学校园生活,愿大家都健康平安快乐。
王贻文
这段时间由于疫情原因导致未能如期返校,只能在家中进行线上学习,即便如此我依旧在老师的指导下学习到了很多新的知识,对画面的表达也有了新的体会
首先我认为应该对联考应试性的画法有所取舍,不应该仅仅是为了画好画快,还有那些死板的刻在脑海里画法,例如必须对比强烈的黑白灰,明确的明暗交界线等等,现阶段不再是单纯的绘画,更多的是表达情绪的作品,面对物象素描时,首先是感受人的形,然后是浑厚的体最后是整个画面构成的意味,画形凭着直觉,画体需要理解而表达整个画面的构成的则需融汇通达的智慧与修养。
武佳宁
受疫情影响,这个学期我们不能回到学校上课,学校采取线上授课的方式,开展新一学期的素描课。这几周的素描课,让我学习了很多,从刚开始的石膏像练习,到后边的人物照片写生,真的让我学习到很多的知识,素描虽然是基础课,但是我觉得素描是最重要的,画素描无时无刻不体现自己的基础,经过老师的正确指导,我已经掌握了正确的方法,对素描有了更加深刻的理解,脱离考前的素描,为了热爱而画画,在画面中表达自己的东西,让自己的画面更加丰富。在这期间感谢老师准备的每一个课件,每张作业都会仔细点评,在家画画也有进步,非常感谢老师的付出!
薛晓钦
时间过得很快,转眼间,8周素描课已经节课,当然,这8周也收获满满。我在这里将我这8周的课进行一个总结和认知都抖一抖。
老师每天在上课时都很认真很负责的将我们每个同学的作业都传送电脑屏幕上,通过一一点评让我们认识自己哪方面的欠缺,某个同学哪方面的优势,让我们都可以很直观的去学习,去借鉴,去吸收。
这8周从临摹大师素描头像到写生,这一个转变还是存在很大差距的,我们可以先吸收一些大师的因素然后转化为自己的东西,也可以自己多加考虑。技巧和手法我从很多同学那里也看到很多我觉得精彩的地方,他们最后绘画的不同效果也让我感受颇深,所以我有时候也会适当的去借鉴,去学习。
每个同学都有自己的优势,通过与老师同学们之间的交流,我深刻的认识到,原来素描世界里也可以这么丰富多彩,就比如硬朗的和细腻的线条,他就能表达出不同的人物,大学里的素描也并不是像高中时候那样比较死板且有公式化的去绘画,它反而更灵活,更有趣味。如果去品味每一个世界大师的画作,真的会从里面发现不一样的世界,那是充满鲜活的有灵动的有色彩的世界。
李凯楠
由于疫情,我们未能如期开学,学校采取了线上教学。线下改线上的模式虽有很多困难,但在我们的共同努力下课程还是顺利完成了。为期八周的素描课,让我对素描有了更深刻的认识。贾慧老师每天早上都会开会,指出我们的不足与错误,让我们能够及时修改自己的画作。老师的ppt内容丰富,让我学到了很多理论知识。这八周我们主要进行了石膏像、人物头像和半身像的写生或临摹,使我的造型能力有所提升。今后我会勤加练习,不断提高自己的绘画水平。
霍佳雪
计划于2月28日开学却因为元宵节突然爆发的疫情而延缓开学,我们开始线上上课,贾老师通过8周的线上教学给我们讲解了石膏像、头像、半身像。
教学中有临摹有照片,老师让我们通过先临摹后照片的顺序很好的把临摹中学到的东西运用到照片中。更深的体会到了人的面部肌肉骨骼,光影在画中不同的表现。
老师每天都会为我们每个人讲解每天画中的不足,让我们能及时改正。还会让我们看好的作品,让我们更深的了解。通过八周的学习让我也有了一个提升,我会继续努力的。
课堂花絮