国家艺术基金2020年度艺术人才培养资助项目“乌兰牧骑蒙古族舞蹈表演、创作人才培养”——《在舞蹈创作中的思考与实践》专题讲座新闻资讯

7月31日，项目组邀请国家一级编导赵小津老师在行政楼402多功能厅作了题为《在舞蹈创作中的思考与实践》的专题讲座。赵小津老师曾多次担任国家及全军重大晚会总导演、执行导演及舞蹈统筹工作，创作的作品曾荣获“文华奖”“全军文艺汇演一等奖”“荷花奖”金奖等。

我校副校长张永胜老师（右二）代表项目负责人为赵小津老师（左一）颁发聘书

首先，赵小津老师梳理了舞蹈创作的两大阶段——“怎么想”与“怎么做”。先根据创意搭建结构，拟定舞蹈名字，进行音乐长度表的绘制，再进行选创音乐、排练厅试选动作、确定动作及主题动机等步骤，最后将其编创成全部舞段。

随后，赵小津老师阐述了如何践行舞蹈创作理念。赵老师以《手语者》等作品为例，说明了舞蹈选材要通过观察生活来寻找创作灵感，综合“情感”“动感”“想象”“形式”“境、抽象”几大元素，在自己心中种下一粒最令人感动的“种子”，不断地去“浇灌”“耕耘”使其“破土”“开花”。

最后，赵小津老师在教学楼4楼排练厅对学员们的舞蹈编创作品进行了一对一指导，并提出了明确的修改建议。赵老师强调，舞蹈是形象艺术，作为乌兰牧骑文艺工作者，要厘清舞蹈作品的人物关系，明确人物表达，更要时刻关注时代脉络，秉承“多看、多记、多想”的创作理念，不断探索，不断创新，创作出具有审美价值的艺术精品。