郜锦鲜 ：艺术的里程
发布时间：2018-10-10 17:15:30 作者：本站编辑 来源：本站原创 浏览次数：
艺 术 的 里 程
郜锦鲜
1959 年，我考入内蒙古艺术学校民间歌剧班，1962年毕业。毕业后留校在实验歌剧队工作，1965 年调到内蒙古艺术剧院歌舞团。我走遍了自治区和部分省市的农村、牧区，以表演、演唱为广大观众服务近40年。以主要演员的身份参加接待国家元首、广交会开幕式、自治区大型庆典的演出；为内蒙古电台、电视台乃至区外省市和中央电台、电视台留下了很多录音带、录像带，区内外有关报刊给予很高的评价，获过许多奖励，有了高级专业技术职务。如果没有母校的培养，我不可能登上城市的舞台，也不可能做出这么多的贡献。每当回顾我成长的过程，就会想到亲切的母校，亲爱的老师。
我在母校上学时，正值国家的困难时期，生活非常艰苦。领导与群众一个样，老师与学生一个样。学生没有住处，我们就起早贪黑地脱土坯、烧砖，自己动手盖了办公室和学生宿舍。现在虽然生活好了，条件变了，但是这种艰苦奋斗的精神，还是应该继承的。我是学生中的贫困生，放假我都在学校做义工。过大年的时候，学校给我发了3元钱补贴，内心非常高兴，十分珍惜，舍不得花。这种艰苦生活的磨练，培养了我们不怕困难的精神。曾记得，当时的校长宝音达来对我说：
“你要在政治上成熟，在业务上拔尖，你的条件不错，从艺要首先学会做人。你身体有病，呼市哪家医院能治好你的病，就去哪家医院，我负责给你报销全部医疗费。”那样平易近人的话语，我终生不能忘怀。当我发病时，校医强松龄老师还亲自到宿舍，问寒问暖，给我打针、吃药。母校给了我政治生命，也保证了我健康成长。
老师的师德、艺德给我留下极深的印象，并在思想上产生了积极的影响。“学高为师，德高为范”。母校老师的一个“师”、一个“范”，在学生身上体现得很到位。如刘银威老师，他虽然离开了我们，但他的音容笑貌，对艺术的执著追求精神是后人永远应该学习的。刘老师出身贫苦，一生以他高亢、清脆的唱腔，到位的表演服务于广大观众，他也为广大学生倾注了一生的心血。对二人台的唱腔旋律，在传承的基础上他又有所创新。他的心传口授式的教学方式是独创的，对学生手把手地教，百教不厌。他的唱腔是二人台史上独一无二的，他能记住那么多的曲目，在二人台史上是少有的。他对学生无保留的师德是非常崇高的。由于他无保留地传教，所以我收集的二人台曲调也是学生中最多的一个。刘老师在教艺的同时，用朴素的哲理常常教导学生如何做人，现在我还记得他无数个教导学生的故事。
再如钟国荣老师，他是教美声唱法的老师。我在母校时，主修民间歌剧专业，又向钟国荣老师学美声，对于这些额外的任务，他从来不计时间，不计报酬，认认真真地为我单人授课，才使我在唱二人台的同时，还能用美声服务人民，用美声提高民族唱法，这些基础都是钟老师给打下的。那个时代老师的师德是值得教育界推崇的。
还如苗文琦老师，他不止在课堂上传授知识，也十分重视对学生进行思想道德教育，在实践中能够以身作则，言传身教。下乡演出，他经常和学生一起坐拉道具的牛车，有时步行几十里，一天没吃没喝，也要赶到演出地点，不误演出。我还记得苗老师领着我们到伊盟体验治沙生活，在沙漠之地，搭起写作框架，回来夜以继日，在很短的时间内写出了《金海翠浪》剧本，并向社会演出。老师们辛苦教学的故事，学生们至今谈论起来，还是感动不已。
教师们的艺德、师德给我打下了烙印，每当我遇到困难的时侯，首先就想到了老师们的教诲。有一次，内蒙古要选拔参加全国独唱比赛的人选和曲目，时间紧，任务重，在这种情况下，是我的老师给我定了方向，做了精心准备，参加了公开选拔，我才被选为代表内蒙古声乐界出席全国首届独唱比赛的演员。
这是世上最珍贵的师生情、母校情，我将铭刻在心，永不忘记。
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