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北疆艺术大讲堂第1期 |《舞蹈专业能力与职业发展剖析》

发布时间:2024-05-16 22:10:49  作者:本站编辑  来源:本站原创  浏览次数:


      5月15日,内蒙古艺术学院舞蹈学院特邀⾸都师范⼤学音乐(舞蹈)学院原副院长、国家一流专业负责人、博士⽣导师田培培教授来我院以《舞蹈专业能力与职业发展剖析》为题开展讲座。讲座在内蒙古艺术学院多功能排练厅进行,学院部分师生参与学习,讲座由舞蹈学院院长斯琴教授主持。

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主讲人:田培培教授

      本次讲座围绕人工智能时代下的舞蹈艺术发展以及舞蹈教育的两个特点进行探讨。人工智能时代的到来对舞蹈人才有了新定义,舞者专业水平必须要有能教善编会演的转化能力,综合舞台艺术的操控能力,高级艺术审美素质和高尚的艺术修养。讲座从创意能力,共情能力,整合能力,讲故事能力,玩的能力,规划能力七个方面阐述了新时代下舞蹈艺术如何适应与发展。并对舞蹈启蒙教学的多样化形态用三个视频做了清晰的阐述,让大家理解到启发式教学在儿童舞蹈教学中作用,以及在不破坏舞蹈舞种规律的前提下让孩子自由发挥。

      讲座上,田教授对舞蹈教育专业典型性的工作形态分为了两种,一种是素质舞蹈教学,另一种是舞蹈艺术教学,这两种教学是有区分的,希望舞蹈教育工作者了解二者不同点。对于艺术性思维的理解,田教授讲到,艺术思维就是将所学所会,向运用能力转化,是在艺术规律引领下的高级审美实践,必须先掌握某种艺术表现技能为前提的非常规性特殊审美形态,是艺术家内在控制力的外化表达,是内在认知与外在行为统一的多维度创造性事件。   

      讲座最后,田培培教授与在场师生针对舞蹈作品编创与教学问题进行了讨论与互动。

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田培培

      ⾸都师范⼤学音乐(舞蹈)学院原副院长国家一流专业负责人,教授、博士⽣导师。教育部全国艺术专业学位研究⽣教育指导委员会连任委员。第⼗四届北京⾼校教学名师,2017年清博⼤数据与学术中国联合发布“中国⾼校最具学术影响⼒ 200强教授”。北京中华文化促进会会长、中国舞蹈家协会理事、中国舞协中小学舞蹈专业委员会副主任、南京艺术学院特聘博士生导师。曾担任新加坡国庆大典大型艺术表演等国际项目总导演,《蝶韵》《藤》等40余部作品获中国舞蹈“荷花奖”等多项国内外奖项。在舞蹈教育 、创作、艺术经营领域拥有系统学术体系,出版著作12部 、发表 CSSCI论⽂50 余篇 、主持国家及省部级课题12余项。历任中国舞蹈“荷花奖”“CCTV舞蹈⼤赛”“⾸尔国际舞蹈⼤赛”等国内外赛事评委。