教以潜心 研以致远——我校举办其其格副教授教学公开课科研动态

为展示蒙古族长调艺术教学成果，深化音乐教育传承，9月23日18:30，我校声乐教学部在艺术厅举办其其格副教授教学公开课。校领导及声乐教学部师生观摩了本次公开课。公开课聚焦蒙古族长调"非遗"活态传承，通过理论与实践深度融合的教学模式，探索传统长调声乐艺术的现代化教学路径。

课堂伊始，其其格副教授系统阐释了长调"诺古拉"（装饰音）的发声原理，强调"以气运声、以腔传情"的核心要义，现场示范了喉颤音与泛音共鸣的调控技巧。针对附中学生不同学习阶段的学习特点，设计了相对演唱难度的技巧与技能，通过胸腹式呼吸帮助学生建立了自然松弛的演唱状态。

在实践教学环节，其其格老师的长调专业学生现场范唱了长调歌曲，运用引导式教学，通过为学生模拟场景，让学生将视觉意象转化为声音的流动性表达。随后，教师又以手势模拟波浪辅助气息引导，使原本单薄的音色瞬间充盈草原的辽阔感，赢得全场热烈掌声。